TERCİH SORUNLARI: AİLE MESLEĞİ

Tercih Sorunları

Her şey bitip de iş tercih kısmına geldiğinde ortaya çıkan en büyük problemlerden biri öğrencinin yapmak istediği meslek ile ebeveynlerin çocukları için istediği mesleğin çelişmesi sorunudur.
Bu soruna etraflıca yaklaşmak gerekir. Duruma önce öğrencinin perspektifinden bakarsak öğrencinin yapmak istediği mesleği bilmesi ihtimalinin ne olduğunu anlamamız gerekir. Ciddi bilince sahip bazı öğrenciler gerçekten mesleklerini seçebilmektedir. Ancak genel ortalamaya kıyasla bu durumun oluşma ihtimali çok azdır. Söz konusu problemi yaşamakta olan öğrenci istediği mesleği çok iyi tanımalıdır. Meslek eğitimin gereklerini, çalışma alanlarını, aynı bölüm mezunlarının iş bulma oranlarını gerçekten bilmelidir. Yapacağı meslekte tutunması kendisine bağlı olacağından kendi çalışma gücüne dayanan bir plana sahip olmalıdır. Planlar şansa dayanmamalıdır.
Bazı durumlarda ise öğrenci akademisyen olmayı tercih eder. Bu bilince sahip öğrencileri iyi ayır etmek gerekir. Zira başka meslekler maddi tatmin sağlayabilecek de olsa bu öğrencilerin beklentilerini karşılamayarak mutsuzluğa yol açacaktır.
Yukarda tartıştığımız nadir durumların haricinde ise durum farklıdır. Bir öğrencinin istediği meslek TYT AYT sınav takviminde ilerlendikçe değişir. İnternetin etkisi, televizyonda yapılan programlar, ailenin ve diğer yakınların telkinleri, dershane rehberliğinin ve hocalarının yönlendirmesi ve okul rehberliğinin yönlendirmesi arasında kalan öğrencinin aklı sürekli devinim halindedir ve dönem dönem seçmeyi düşündüğü meslek sürekli değişecektir. Biz ozeldersal.com ailesi olarak yaptığımız özel ders seanslarında farklı bir tutum izlemekteyiz. Aile veya öğrenci odaklı meslek soruları öğretmenlerimize geldiğinde öğretmenlerimiz bir yönlendirme yapmaktansa öğrencinin ve/veya ailenin söz konusu mesleği seçme nedenlerini sorarlar. Bu şekilde öğrencinin meslekle ilgili bilincini ölçerken öğrenciye meslekle ilgili kendini sorgulama şansı tanırız. Ailenin tandansını da anlayan öğretmenimiz aile ve öğrenci ile konuşmasını mantıklı bir platforma oturtup bunun bu anın konusu ve kararı olmadığını bu tercihin sürekli bir devinim ve değişim içerisinde olacağını o yüzden TYT AYT sınav takviminden bu konuyla alakalı daha fazla vakit kaybı yapılmamasını ve nihai kararın tercih dönemine bırakılmasını aileye ve öğrenciye anlatır. Devamında öğrenciye boş vakitlerinde meslekle ilgili araştırma yapmasını salık verir ve konuyu tekrar ve etraflıca konuşacaklarını öğrenciye anlatır. Tercih dönemi geldiğinde ise tüm yönleriyle konu konuşulur.
Bu süreçte öğrenci eğer rahat bir yaşam süreceği kendine uygun bir meslek arıyorsa ailesini dinlemesinin önemini kavramalıdır. Bu kavrama da bir süre alacağından yapılan yaklaşım çok önemlidir. Gazete ve internetteki iş ilanları ile tanıştırılan öğrencinin bir yerden mezun olmanın iş bulmaya yetmediğini anlaması önemlidir. Ailesinin yıllardır yaptığı birikimin, iş ilişkilerinin o ilişkileri kullanarak şekillenecek bir gelecek için yapacağı katkıyı küçümsemek öğrencinin yapacağı en büyük hata olabilir. Bu yüzden TYT AYT sınavlarına yönelik yapılan özel ders çalışmalarımızda öğrencinin ve ailenin eğilimlerinin izlenmesi, öğrencinin doğru yöne sakince yönlendirilmesi hayati önem taşır. Bu süreci bilen profesyonel bir yardımcının yapacağı etki çıkacak bir sürü engelin hızla aşılmasını ve zaman çalacak bir sürü tartışmanın önlenmesini sağlayarak öğrencinin sınav dönemini en uygun şekilde geçirmesini sağlarlar.

 

 

Tel: 0555 640 4511

özel ders facebook özel ders twitter